学习红色文化、共享快乐阅读——鄂州图书馆亲子家庭六一武汉研学报告

  2023年六月初，我们有幸代表鄂州市参加了“我是长江的孩子”少儿生态阅读系列活动之“英雄武汉文化研学”活动，与来自重庆、南京、岳阳、宜昌、恩施、咸宁等地”长江的孩子”齐聚武汉，欢度“六一”。三天的研学之旅，我们共同前往武汉革命博物馆等红色教育基地、武汉少年儿童图书馆和城市书房，还有黄鹤楼等地开展研学活动，度过了一个别样的、难忘的儿童节！

下面，我以三个主题浅谈这次的研学收获和体会。

一、品读革命文化，传承红色基因。

学习红色文化是人生中一次重要的经历。在老师的带领下，我们参观了武汉革命博物馆、毛泽东同志旧居、中共五大会址纪念馆、武昌农讲所等红色教育基地，感受革命的厚重和英雄精神的伟大！活动现场，武汉革命博物馆和武汉人民艺术剧院联合策划的沉浸式实景剧“武汉1927”《历史的回望》，让小朋友们身临其境地感受历史，深刻理解了革命的艰辛和英雄的伟大！从中获得了知识，汲取了力量，也分享了乐趣。这些红色故事让我了解了中国人民的勇气和智慧,也让我感受到了中国人民的坚强与团结！那些英勇的中国英雄们的故事都深深地吸引了我，希望借此在孩子的心中种下心向党的小小种子，在成长历程中,将红色文化作为指导思想,不断地激励着他们前进。

二．感受长江文化，了解英雄武汉。

六一当天活动现场，来自武汉市少年儿童图书馆的“小花伞”志愿者代表、武汉革命博物馆的“红巷苗苗”志愿者代表和中华路小学的学生代表们与来自其它长江沿线城市的小朋友们进行了文化交流。大家合唱《长江之歌》，小志愿者们用歌声和情景短剧，讲述了英雄故事《一代伟人的家国情怀》和《铁骨柔情夏明翰》，向小朋友们传递了爱国主义和英雄精神。告诉他们作为新时代的“后来人”，更应该从毛主席的故事中学习他大公无私、奉献到底的精神和浓浓的家国情怀。从夏明翰的故事中汲取力量，接续奋斗，为国家富强，为民族振兴，为人民幸福，发出“强国有我”的铮铮誓言。接着，我们和大家互赠礼物，表达了各自家乡的特色和情感。我们带去的是鄂州的武昌鱼、鄂州的非遗雕花剪纸作品、3D打印的中国龙，还有和儿子一起用扭扭棒做的飞龙。我们将这些精心准备的东西与大家一起分享，让大家感受到我的家乡鄂州的味道！

随后老师还带领我们参观了江南三大名楼之一的黄鹤楼。气势雄伟的黄鹤楼外面看起来是五层，实际里面有九层。进入楼中，小朋友们紧紧跟着老师的步伐津津有味听着讲解，不禁吟出了有名的诗句：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州，孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。登到最高层，远眺长江，孩子们才能从内心体会到“欲穷千里目，更上一层楼”的道理。教育源自于生活，真是读万卷书不如行万里路，只有从生活中才能体会到最深刻的道理。我发现,通过了解中国的历史和文化,我们可以更好地理解中国的现在和未来。同时,我们也能够更加深入地了解中国文化的精髓和魅力所在。

参观了黄鹤楼，我们还欣赏了东湖的美景，省博物馆里陈列的精美文物令人目不暇接，越王勾践剑和编钟真不愧为镇馆之宝！这都是我们楚文化的代表。

三．轻松阅读，快乐相伴。

研学之旅中重要的一站是参观武汉市少年儿童图书馆。其中“千字屋”的亲子趣味绘本阅读，给我留下了及其深刻的印象。踏入千字屋的大门，图书馆的老师们已经换上了故事中角色的服装，化好了妆，迎接孩子们。前面的老师讲绘本，后面的老师表演故事情节，一下子就吸引了孩子们的注意力。随着情节的发展，小朋友们跟着老师上山下坡，和老师一起讨论故事人物的变化，家长们最后也和孩子们一起改编故事，表演故事。我们才发现原来绘本还可以这样读、这样演，让孩子和家长们的身心完全投入到故事的情节中！老师绘声绘色地讲解，声情并茂地演绎了故事的情节，并引导大家思考故事中深层次的内涵和寓意，给我们带来心灵的启迪！经历过这样趣味性地读绘本，谁不会爱上阅读呢？

武昌实验小学的图书群也给我留下了深刻的印象：可以自主阅读的船坞、轻松阅读的休闲岛、古色古香的书房和桌椅。老师向我们介绍，天气晴朗时会把桌椅搬到室外，在自然光线下阅读。书房外的琵琶成熟时摘下来给学生们品尝，就感受到读书是甜的；桂花飘香时在桂树下看书，摘下桂花泡水喝，可以体会到读书是香的！雨天时也可以听雨读书，如此赋有诗情画意的读书场景，真是令人向往！希望孩子们能与书为伴，感受着“润物细无声”的熏陶，胸藏万物地走向未来！

欢乐谷的欢乐书房和坐落在江滩公园的蒹葭书店让我们感受到在武汉这座英雄城市，阅读无处不在。欢乐谷的欢乐书房让孩子们在娱乐的同时也可以享受到阅读的乐趣，江滩公园里设置的书店，小而温馨，让人们在休闲时也可以看书。这些设施不正可以让大家轻松快乐地阅读么？家长带孩子多去图书馆和书房，学校也创造一种快乐的读书氛围，这些便利的设施能让更多的人感受阅读带来的乐趣和力量！一路参观学习下来，儿子也不由自主的说出了高尔基的名言——书籍是人类进步的阶梯！

快乐阅读也是我非常推崇的一种学习方式。它可以帮助我们更轻松、更愉悦地获取知识,同时也能够激发我们的学习兴趣。在快乐阅读过程中我们可以了解到更多有趣的事情,也可以认识更多的朋友。总之,通过学习红色文化和快乐阅读,我们能够更好地了解中国文化和中国精神,也能够更好地了解自己。我相信,只要不断努力,我们一定能够实现自己的梦想!

活动结束回到家里，临睡前儿子说美好的日子总是过得那么快，他会怀恋的，说完还伤心地哭了起来！儿子说这是他度过的最美好的六一儿童节，这次的研学之旅将在我们的脑海中留下弥足珍贵的印迹，终身难忘！

孩子们的研学之旅其实也是我们家长的学习之旅，收获颇丰！研学之旅虽然结束了，但学习是没有止境的，他给我带来更多的思考：如何让孩子更好地习历史文化，传承我们国家的、城市的精神文化；如何以文化人、以阅读为媒，用爱浇灌孩子们的心灵。让他们从书籍中找到乐趣，找到理想信念，实现自我，振兴国家！这对于我们家长来说任重道远。

最后万分感谢武汉市少年儿童图书馆的领导和老师们为我们精心准备的这场六一盛宴，不仅儿子收到了六一最大的惊喜，也是我人生中度过的最快乐的六一！